Centro de maquinado vertical como herramienta en la enseñanza de la manufactura celular

Palabras clave: Manufactura, Competencia profesional, Tecnología

Resumen

El sector productivo es la esencia del mundo globalizado y es quien establece las directrices de la educación, aproximadamente el 38% de los profesionistas egresados de licenciatura se integran a la industria, por esa razón es importante prepararlos para atender las necesidades empresariales y de esta forma aportar recursos humanos capaces de satisfacer los requerimientos de las empresas. La industria enfrenta un cambio radical en sus sistemas de producción, lo que ha llevado a que los futuros ingenieros industriales desarrollen competencias profesionales integrales basados en las actitudes, destrezas, valores, conocimientos y dominio de sistemas de manufactura avanzada. La labor del docente consiste en diseñar las actividades, de forma estratégica y puntual en el desarrollo de un producto aplicando un sistema celular de producción utilizando un centro de maquinado vertical, herramientas de corte verticales planas y el programa de cómputo SurfCAM para la fabricación de un llavero de aluminio. Obteniendo un aprendizaje significativo e integral para el alumnado de la carrera de Ingeniería industrial del ITCG con el desarrollo de las prácticas.

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Publicado
2023-01-03
Cómo citar
Villalvazo Rivera, J. B., González Vázquez, L. G., Zepeda Orozco, V. M., Mendoza Sánchez , A. B., & Moreno Arango, J. A. (2023). Centro de maquinado vertical como herramienta en la enseñanza de la manufactura celular. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 11524-11539. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4220
Sección
Artículos

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