Conocimientos y prácticas sobre la prevención de factores de riesgo cardiovascular, en estudiantes de una institución educativa secundaria
Resumen
Objetivo: Determinar la relación que existe entre el nivel de conocimiento y prácticas sobre la prevención de factores de riesgo cardiovascular, en estudiantes de una institución educativa secundaria. Materiales y métodos: Estudio descriptivo-correlacional de corte transversal con una muestra de 80 estudiantes, mismos que respondieron a instrumentos válidos por juicio de expertos y confiables, para el nivel de conocimiento (KR- 20 0,758) y para el nivel prácticas (Alfa de Cronbach 0,810) (1). Resultados: El 50% de los estudiantes fue de 14 años, el 53.74% hombres; además, la mayoría indico no tener familiar que, sufra del corazón, fume, beba alcohol y sea Obeso. Presentaron un nivel de conocimiento regular el 60% y el nivel de prácticas fue deficiente para el 88. 75%. Respecto a la relación de las variables socio demográficas con el nivel de conocimiento y prácticas, solo se encontró que el no tener ningún familiar obeso se relaciona con el nivel de conocimiento bueno (p=0.005). Conclusiones: El nivel de conocimiento y las prácticas no presentan una relación estadística significativa. Tener ningún familiar obeso se relaciona con el nivel de conocimiento bueno. La mayoría tuvo un nivel de conocimiento regular; de igual modo, la mayoría cuenta con nivel prácticas deficientes
Descargas
Citas
Salazar Paredes RA, Ramírez Ramón RE. Efectividad del programa “UN CORAZÓN FELIZ” en los conocimientos, actitudes y prácticas sobre la prevención de factores de riesgo cardiovasculares en los estudiantes de primer año de secundaria de la Institución educativa pública, San Juan de Lurigancho. Tesis Licenciatura. Lima: Universidad Peruana Unión, Facultad de Ciencias de la Salud; 2017.
Organización Panamericana de la Salud. La Carga de Enfermedades Cardiovasculares. [internet].; 2019 [Citado el 20 de noviembre del 2022]. Disponible en: https://www.paho.org/es/enlace/carga-enfermedades-cardiovasculares.
Ruiz MÁ. Factores de riesgo cardiovascular en niños y adolescentes. Primera ed. Madrid: Ediciones Díaz De Santos, S.A.; 2003.
González Á. Factores de riesgo cardiovascular. Primera ed. México: Indautor; 2011.
Álvarez Collado L, Frías Iniesta J, Fernández de Bobadilla Osorio J, Diaz Almirón M. Prevalencia de factores de riesgo cardiovascular en trabajadores de un hospital terciario de Madrid. Revista de la Asociación Española de Especialistas en Medicina del Trabajo. 2020 diciembre; 29(4): p. 274-288.
Organización Panamericana de la Salud. Los últimos “Indicadores Básicos” de la OPS arrojan luz sobre la situación de salud en las Américas. [Internet].; 2019 [citado el 29 de mayo del 2019]. Disponible en: https://www.paho.org/hq/index.php?option=com_content&view=article&id=14960:ultimos-indicadores-basicos-de-la-ops-arrojan-luz-sobre-la-situacion-de-salud-en-las-americas&Itemid=1926&lang=es.
Oganización Panamericana de la Salud Perú. Enfermedades no transmisibles y factores de riesgo. [internet].; 2019 [Citado el 29 de mayo del 2019]. Disponible en: https://www.paho.org/per/index.php?option=com_content&view=article&id=4110:enfermedades-no-transmisibles-y-factores-de-riesgo&Itemid=1062.
Ramírez AV. La teoría del conocimiento en investigación científica: una visión actual. Anales de la Facultad de Medicina, UNMSM. 2009; 70(3): p. 217-224.
García F, Cordero. Proceso de gestión del conocimiento. [Internet].; 2010 [Citado el 15 de junio del 2019]. Disponible en: http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1657-62762010000100007.
Areiza M, Osorio E, Ceballos M, Amariles P. Conocimiento y factores de riesgo cardiovascular en pacientes ambulatorios. Revista Colombiana de Cardiología. 2018 abril; 25(2): p. 162-168.
Vera-Remartínez E, Lázaro Monge R, Granero Chinesta S, Sánchez-Alcón D, Diego MV. Factores de riesgo cardiovascular en adultos jóvenes de un centro penitenciario. Revista Española de Salud Pública. 2018 Julio; 92(6): p. 1-12.
Organización Panamericana de la Salud. Prevención de las enfermedades cardiovasculares. [Internet].; 2007 [Citado el 10 de junio del 2019] Disponible en: https://www.paho.org/hq/dmdocuments/2011/Directrices-para-evaluacion-y-manejo-del-riego-CV-de-OMS.pdf.
Abreu Peralta. Promoción de hábitos para la prevención de enfermedades a partir de programas de educación en enfermería según el modelo de Dorothea Orem. Práctica electiva. Bucaramanga: Universidad autónoma de Bucaramanga, Facultad ciencias de la salud ; 2017.
Aristizábal Hoyos GP, Blanco Borjas DM, Sánchez Ramos A, Ostiguín Meléndez RM. El modelo de promoción de la salud de Nola Pender. Una reflexión en torno a su comprensión. Enfermería Universitaria ENEO-UNAM. 2011 Octubre; 8(4): p. 16-23.
Hernández R, Fernández C, Baptista P. Metodología de la Investigación. Sexta ed. México: McGRAW-HILL / INTERAMERICANA EDITORES, S.A. DE C.V; 2014.
Sandoval-Morillo Y, Lastrera- Obregón H, Espinoza-Saravia S, Torres-Deza C. Relación entre nivel de conocimiento sobre factores de riesgo cardiovascular y conducta de riesgo cardiovascular referida por las enfermeras. Revista de enfermería Herediana. 2015; 8(1): p. 1-10.
Álvarez C. La relación teoría-práctica en Los procesos de enseñanza aprendizaje. Educativo Siglo XX. 2012; 30(2).
Ramírez Padilla J. Factores socioeconómicos asociados con el sobrepeso y obesidad en edad fértil: sub análisis ENDES Perú 2017. [Tesis Licenciatura]. Tesis Licenciatura. Lima : Universidad Federico Villarreal, Escuela de medicina Humana; 2017.
Pajuelo J, Torres L, Agüero , Bernui I. El sobrepeso y la obesidad abdominal en la población adulta del Perú. Anales de la Facultad de Medicina. 2019 Marzo; 80(1): p. 21-27.
Ruiz MÁ. Factores de riesgo cardiovascular en niños y adolescentes. Primera ed. Madrid: Ediciones Díaz De Santos, S.A.; 2003.
Derechos de autor 2023 Eyner Cristian Leiva Arevalo;Segundo Eladio Mego Diaz
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
.jpg)
