Los vínculos ajustables operativos: una reflexión sobre gestión organizacional en IES

Resumen

Hablar de educación implica hablar del futuro desde la perspectiva presente con la que contamos. Toda la información surge de las características de la educación actual, de las necesidades actuales de los seres humanos y cómo paulatinamente cambian, para obligarnos sutilmente a generar procesos de adaptación.

Dicha adaptación ocurre incluyendo los usuarios del sistema, que es la misma sociedad, y el sistema organizativo de la misma. La cultura organizacional, la gestión administrativa y las funciones sustantivas, entran todos a hacer parte de esos cambios que se requieren y que son postulados en el presente artículo.

Así, en este artículo y como producto de la reflexión, se plantea la idea de que las empresas, y en este caso, Instituciones de Educación Superior, requieren contar con vínculos ajustables operativos (VAO) en su diseño organizacional que le permita responder a las necesidades de la sociedad actual y de los jóvenes y niños de y el mundo que queremos ver en 50 años

Palabras clave: educación superior, gestión educativa, funciones sustantivas, vínculos ajustables operativos

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Publicado
2023-01-19
Cómo citar
Salcedo, M. E., & Penagos Rodríguez, P. A. (2023). Los vínculos ajustables operativos: una reflexión sobre gestión organizacional en IES. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(1), 661-678. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i1.4424
Sección
Artículos