Contexto de la tecnología educativa en México durante los últimos 10 años
Resumen
Este artículo expone una revisión de literatura en torno a la tecnología educativa dentro del contexto mexicano en los últimos 10 años. Para ello, se analizaron distintos estudios que abordan la tecnología educativa desde el 2013 y documentos oficiales en los cuales se estipulan leyes relacionadas con la aplicación de los recursos tecnológicos para mejorar la calidad de la educación. El objetivo es reflexionar acerca de los avances en las legislaciones que dan soporte a la tecnología educativa a la par de las situaciones planteadas en los estudios realizados al respecto en el país, con el fin de obtener una perspectiva amplia acerca del contexto actual y determinar las principales problemáticas que impiden la aplicación homogénea de este recurso en el sistema educativo.
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