Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, desde la mirada de los docentes Universitarios

  • Gilda Elizabeth Núñez Duré Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Universidad Nacional de Pilar
Palabras clave: Comunicación, Educación, Información, Educación Superior, Tecnologías

Resumen

El enfoque de la investigación documental y de campo, está centrada en la importancia del uso y conocimientos de estas herramientas Tecnologías de la Información y Comunicación – TIC en los docentes. Aborda sobre el conocimiento y uso de las TIC, desde la mirada de los docentes porque está inmersa en nuestra vida personal, social, profesional y también educativa. Uno de los sectores más ampliamente influido es en la educación, se puede demostrar que es de gran apoyo para docentes y estudiantes, fue debido a eso, la premura de identificar las estrategias metodológicas y los recursos tecnológicos más utilizados, una forma de analizar sobre la falta de conocimiento y utilización de los docentes de las herramientas tecnológicas. Con la finalidad de que los docentes tomen conciencia, de la importancia del manejo y utilización de estas herramientas tecnológicas; que el desconocimiento afectaría gran parte en la educación del alumno; por ello la importancia de determinar el conocimiento técnico de los docentes. El artículo de revisión tiene como propósito, ofrecer una mirada, un análisis de los avances más significativos sobre el conocimiento y uso de las herramientas TIC desde la mirada de los docentes de la Universidad Nacional de Pilar

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Publicado
2021-06-28
Cómo citar
Núñez Duré, G. E. (2021). Aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación, desde la mirada de los docentes Universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(3), 3180-3195. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i3.525
Sección
Artículos