Importancia de un programa propedéutico en educación física psicomotriz para docentes y estudiantes en Básica Primaria en Colombia
Resumen
El presente artículo de investigación da cuenta de cómo la elaboración de un programa propedéutico en educación física psicomotriz para docentes puede dar solución a una problemática que se presenta en el sistema educativo colombiano, se trata de la falta de docentes licenciados en educación física para impartir la catedra en básica primaria en Colombia y como posiblemente la falta de preparación específica de los docentes que aplican la asignatura influye en el desarrollo psicomotriz de los educandos.
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