Aportes de la educación STEM a la enseñanza de las Ciencias en Colombia

Palabras clave: STEM, enseñanza; aprendizaje

Resumen

En el presente artículo se pretende mostrar la motivación de Colombia en implementar un enfoque educativo STEM (Ciencia, Tecnología, Matemática e Ingeniería) como estrategia para mejorar los procesos de enseñanza aprendizaje. Apostándole por medio de diferentes propuestas educativas al fortalecimiento de las competencias digitales en niños, jóvenes y adolescente de todo el territorio colombiano.

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Publicado
2023-06-13
Cómo citar
Molina Isaza , J. A. (2023). Aportes de la educación STEM a la enseñanza de las Ciencias en Colombia . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), 1520-1528. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6292
Sección
Artículos