Análisis sobre las habilidades directivas en estudiantes de las Ciencias Económico Administrativas – CUCEA- U de G 2022 post covid 19
Resumen
El presente estudio, fue desarrollado con la finalidad de mostrar la percepción de los estudiantes durante su etapa de formación y cómo ha sido la adquisición o desarrollo de habilidades directivas de las áreas de las Ciencias Económico-Administrativas y el impacto a lo largo de su proceso académico en la etapa Post Covid 2019(2022). El método con el que se desarrolló la investigación fue con un enfoque cualitativo de alcance descriptivo y para ello se aplicó un cuestionario a estudiantes de los semestres intermedios de CUCEA con el fin de conocer el sentir, retos y/o adversidades Post Covid
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Citas
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Derechos de autor 2023 Ruth María Zubillaga Alva ;Silvia Ruth Magaña Valdés ;Juan José Huerta Mata
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