Pedagogía de la venerable María Bordoni: fomentando el aprendizaje significativo a través de la pedagogía de las pequeñas cosas

  • Carolina Escalante Cruz Opera Mater Dei -Unidad Educativa Fiscomisional “Mater Dei
  • Elsi Rodríguez Tamani Opera Mater Dei -Unidad Educativa Fiscomisional “Mater Dei”
  • Stalin Roberto Tapia Peralta Universidad Técnica Particular de Loja – UTPL Unidad Educativa Fiscomisional “Mater Dei” Loja https://orcid.org/0009-0001-3796-0377
Palabras clave: María Bordoni, Mamma María, pedagogía, pedagogía de las pequeñas cosas, pequeñas cosas

Resumen

El presente artículo denominado: Pedagogía de la Venerable María Bordoni: Fomentando el aprendizaje significativo a través de la pedagogía de las Pequeñas Cosas. Es un trabajo académico orientado a la valoración y enaltecimiento de la filosofía de la Venerable María Bordoni, fundamentación que está centrada en el aprovechamiento de los detalles y cada una de las experiencias cotidianas para promover un aprendizaje significativo dentro del contexto educativo. Esta pedagogía enfatiza la importancia de prestar gran atención a las Pequeñas Cosas, situaciones como las relaciones interpersonales cálidas, la observación consciente de los estudiantes, el diálogo y la escucha activa, la valoración de las experiencias cotidianas como base importante para la consolidación del aprendizaje autónomo y colaborativo; además, promueve la importancia de la personalización entre educadores y estudiantes, donde se valora y aprecia la singularidad de cada individuo, el desarrollo integral de los estudiantes, incrementando la motivación y el compromiso ético, moral y cristiano. La implementación de la Pedagogía de la Venerable María Bordoni atrae beneficios muy importantes fomentando el aprendizaje significativo y trascendental que se alcanza mediante la aplicación práctica, ética, moral y religiosa en concordancia con la atención a cultivar el enfoque filosófico de la pedagogía de las Pequeñas Cosas.

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Publicado
2023-07-03
Cómo citar
Escalante Cruz , C., Rodríguez Tamani, E., & Tapia Peralta, S. R. (2023). Pedagogía de la venerable María Bordoni: fomentando el aprendizaje significativo a través de la pedagogía de las pequeñas cosas. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(3), 6649-6672. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i3.6660
Sección
Artículos