La selección de herramientas TIC, y sus efectos en los docentes durante la pandemia del covid-19 en la FCyT-UNCA

Resumen

Se investigó mediante un diseño descriptivo correlacional la relación entre la selección de las herramientas TIC y los efectos en los docentes durante la pandemia del Covid-19 en la FCyT UNCA, de Coronel Oviedo. La muestra estuvo constituida por todos los docentes de las distintas facultades que componen la FCyT UNCA, que son 85 de un total de 126. Se emplearon como instrumentos de medición, la técnica de la encuesta. Los resultados indican que existe una relación de dependencia entre los efectos en la salud de los docentes tanto hombres como mujeres   producidos por el estrés, además de la relación de los efectos sicológicos detectados en los docentes y las relaciones sociales producidos en los docentes, estos síntomas las sufrieron más los docentes varones se identificaron con mayor énfasis en los mismos. Se demostró que el 43% de mujeres y el 45% de varones, docentes cambiaron muchas veces de herramientas TIC, esto trae aparejada muchos inconvenientes porque les generaba algún tipo de problemas. Se identificó que las docentes mujeres sufrieron de depresión en un 31% y los varones en un 37%, los varones en un 33% y las mujeres un 31%, sufrieron de ansiedad. Además se identificó que el 38% de las mujeres y el 35% de los varones sufrieron de estrés, el 34% de las mujeres y el 33% de los hombres sufrieron fatigas oculares, mientras el 13% de mujeres y el 14% de los docentes varones sufrieron de contractura cervical. También se identificó que el 57% de mujeres, el 41% de varones tuvieron muchas actividades en el hogar, también se identificó que el 26% de mujeres y el 41% de varones tuvieron poca actividad en lo social.