Programa educa TV y su contenido educativo en los estudiantes de la escuela trece de Abril del cantón La Libertad
Resumen
La investigación presenta el contenido educativo de Educa TV, como estrategia de comunicación en los estudiantes de la escuela Trece de Abril del cantón La Libertad, con el propósito de analizar de qué manera los contenidos educativos de este programa influyen de manera positiva en el desenvolvimiento académico de los estudiantes de educación básica. Se asegura que los niños al tener un gran vínculo con las tecnologías y los medios de comunicación y usarlas como herramientas de aprendizaje e investigación desarrollan destrezas y habilidades. La encuesta, entrevista y ficha de observación fueron instrumentos utilizados en: docentes, estudiantes y padres de familia. La metodología es de tipo aplicada con un enfoque cuanti-cualitativo, un diseño descriptivo no experimental. Como conclusión se consideró la importancia del uso de los contenidos educativos del programa Educa TV como una herramienta educativa que garantice nuevas formas de enseñanza- aprendizaje. Asimismo, se demostró que influye positivamente en la enseñanza y aprendizaje de los estudiantes del 7mo grado e incide en su desarrollo intelectual a través del uso de las fichas pedagógicas, recursos audiovisuales y lenguaje que son algunas de las estrategias de comunicación con la que cuenta el programa para fortalecer la enseñanza educativa.
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