El Liderazgo para una Gerencia Pedagógica en el Centro de Educación Básica “Cenedi” del Cantón Ambato

Palabras clave: administración educativa, planificación, ejecución, liderazgo, cultura, educación, formación profesiona, clima escolar

Resumen

En el presente siglo la Gerencia Educativa ha alcanzado un notable desarrollo, por ello el presente trabajo tiene por objetivo realizar un estudio pormenorizado sobre el Liderazgo y la Gerencia Pedagógica en el Centro de Educación Básica “CENEDI” de la ciudad de Ambato, para buscar las  alternativas de solución mediante la elaboración de Seminarios-Talleres dirigidos a todos los involucrados de la red. Se identificaron las variables y luego se categorizaron las mismas dentro del marco teórico; la metodología que se utilizó está basada en la recolección directa de la información mediante la encuesta, empleando los tipos como el exploratorio, descriptivo y correlacional, la información recolectada reflejó en los resultados del procesamiento de la información, la cual determina que es necesario realizar la propuesta que permita a las Autoridades y docentes capacitarse y actualizarse sobre el Liderazgo y la Gerencia Educativa que permita dar una educación integral con calidad  y valores.

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Publicado
2023-09-01
Cómo citar
Acuña Veloz , Z. del R., Yucailla Sánchez, E. F., Pazmiño Moreno, D. S., Anchali Timbela, L. A., & Guangatal Núñez, A. de las M. (2023). El Liderazgo para una Gerencia Pedagógica en el Centro de Educación Básica “Cenedi” del Cantón Ambato. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(4), 4745-4766. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i4.7312
Sección
Artículos