Clima Organizacional y Desempeño Laboral en los Docentes del Colegio Santa Inés, Yungay - Áncash, 2022
Resumen
Desde tiempos remotos los centros educativos pretenden garantizar el rendimiento en el trabajo efectivo del profesional enfocándose en el clima organizacional idóneo donde los docentes se manifiestan empoderados, demuestran su compromiso institucional, desarrollan actividades colaborativas y garantizan la educación de calidad para beneficio de la sociedad. El estudio precisó por finalidad establecer la correlación existente del desempeño laboral y el clima organizacional en los docentes del Colegio Santa Inés. Su aspecto metódico fue de diseño no experimental, tipo aplicado, alcance asociativo y paradigma cuantitativo. Su población y muestra se conformó por 85 docentes; los resultados reflejan que el 54,1% de los docentes manifiestan que el clima organizacional se muestra en riesgo, mientras que el 34,1% reflexionan e indican que es inadecuado y el 11,8% expresa que es adecuado. Respecto con el desempeño laboral, el 71,8% de los profesores manifiestan que se encuentra en nivel medio, por otra parte, un 16,5% señala que es bajo y el 11,8% lo considera alto. Se concluye que se existe asociatividad entre las variables investigadas, puesto que el adecuado ambiente organizacional promueve el rendimiento de labores efectivas entre los actores educativos alcanzando los propósitos de la Institución Educativa y garantizando la enseñanza de calidad.
Descargas
Citas
Bernal, C. (2006). Metodología de la investigación para administración, economía, humanidades y ciencias sociales. Pearson Educación. https://www.google.com.pe/books/edition/Metodolog _a_de_la_investigaci_n/h4X_eFai59oC?hl=es-419&gbpv=0
Bravo Paniagua, T., & Valenzuela Gonzáles, S. (2019). Desarrollo de instrumentos de evaluación: cuestionarios. Centro de Medición MIDE UC, Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación INEE, 5.
Brunet, L. (1987). El clima de trabajo en las organizaciones. Trillas. https://corganizacional1.fil es.wordpress.com/2017/02/el-clima-de-trabajo-en-las-organizaciones.pdf
Campbell, J. P., McCloy, R. A., & Cudeck, R. (1994). A confirmatory test of a model of performance determinants. Journal of Applied Psychology, 79(4), 493-505. https://doi.org/10.1037/0021-9010.79.4.493
Charry, C. (2018). La gestión de la comunicación interna y el clima organizacional en el sector público. Revista Comuni@cción, 9(1), 25-34. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?pid=S2219-7168201 8000100003&script=sci_arttext
Chinguel Yalico, R. d. (2023). Clima organizacional y desempeño laboral en docentes de Instituciones Educativas Peruanas Públicas. Tesis de pregrado, Universidad César Vallejo. https://hdl.handl e.net/20.500.12692/109209
Chirinos, J., & Vilcahuaman, N. (2022). Resiliencia y mejora continua de los colaboradores en Operadora Peruana de Cines S.A.C., Santa Anita 2022. Universidad César Vallejo. https://hdl. handle.net/20.500.12692/116844
Contreras, B. (2019). Incidencia De la Gestión Escolar y Liderazgo en las Instituciones Educativas: Perspectiva de Análisis. International Journal of Good Conscience, 14(1), 52-68. http://www.sp entamexico.org/v14-n1/A4.14(1)52-68.pdf
Córdova, E., Rojas, I., & Marín, S. (2021). El liderazgo directivo de las instituciones educativas: una revisión bibliográfica. Revista Conrado, 17(80), 231-236. http://scielo.sld.cu/scielo.php?pid=S 1990-86442021000300231&script=sci_arttext&tlng=pt
Cortés, D., & Leal, S. (2019). Propuesta pedagógica para el mejoramiento del clima organizacional. Revista Encuentros, 17(1), 145-161. https://doi.org/10.15665/encuent.v17i01.1674
Cujia, M. (2019). Comunicación del gerente en instituciones educativas de Riohacha en la Guajira. Revista De Estudios Interdisciplinarios En Ciencias Sociales, 21(1), 192-220. https://doi.org/1 0.36390/telos211.10
Díaz, E. (2018). El clima organizacional y su relación con el desempeño docente. Revista Educación, 24(2), 123-130. https://doi.org/https://doi.org/10.33539/educacion.2018.v24n2.1325
García, D., & Campana, A. (2020). Clima Organizacional y Desempeño Docente en las Unidades Educativas “Fe y Alegría”, Guayaquil – Ecuador, 2019. Revista Ciencia y Educación, 1(1), 6-18. https://www.cienciayeducacion.com/index.php/journal/article/view/5
Guerra, L., Machado, E., Espíndola, A., & Rubio, J. (2020). La competencia trabajo en equipo entre docentes de la Universidad de Camagüey. Revista Electrónica de Formación y Calidad Educativa, 8(1), 224-235. https://observatorioturisticobahia.uleam.edu.ec/index.php/refcale/art icle/view/3090
Hernández Sampieri, R. & Mendoza Torres, C. (2018). Metodología de la investigación las rutas cuantitativa, cualitativa y mixta. Mc Graw Hill Education.
Jaramillo, B., & Quintero, S. (2021). Trabajando en equipo: múltiples perspectivas acerca del trabajo cooperativo y colaborativo. Educación Y Humanismo, 23(41), 205-233. https://doi.org/10.1 7081/eduhum.23.41.4188
León, L., Noriega, E., & Murillo, M. (2018). Impacto del clima organizacional sobre el rendimiento laboral del docente. Fides et Ratio - Revista de Difusión cultural y científica de la Universidad La Salle en Bolivia, 16(16), 15-32. https://doi.org/http://www.scielo.org.bo/scielo.php?scrip t=sci_arttext&pid=S2071-081X2018000200003&lng=es&tlng=es.
López Neira, A. A. (2021). Clima Organizacional y Desempeño laboral: propuesta metodológica para la Universidad Politécnica Salesiana Sede Guayaquil. Universidad Politécnica Salesiana Ecuador. https://dspace.ups.edu.ec/bitstream/123456789/19811/1/UPS-GT003130.pdf
Mamani, D., & Rivera, D. (2019). Clima Organizacional y desempeño laboral docente en la Asociación Educativa Adventista de la Misión Peruana del Sur, 2018. Repositorio de Tesis Universidad Peruana Unión. http://hdl.handle.net/20.500.12840/2018
Niebles-Nuñez, W. A., Hoyos-Babilonia, L. D., & De-La-Ossa-Guerra, S. J. (2019). Clima Organizacional y Desempeño Docente en Universidades Privadas de Barranquilla. Saber, Ciencia Y Libertad, 14(2), 283-294. https://revistas.unilibre.edu.co/index.php/saber/article/ view/5893/5470
Octavio, B., Salas, R., Castillo, E., Arroyo, E., & Carbonell, C. (2020). Estrés laboral y clima organizacional en los docentes peruanos. Revista MediSur, 18(6), 1138-1144. https://doi.org/http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1727-897X2020000601 138&lng=es&tlng=es
Palací Descals, F. J. (2005). Psicología de la organización. Pearson Educación, S.A. http://biblioteca.univalle.edu.ni/files/original/4a496c31185035c509e39b267269593f34a2956b.pdf
Paredes Floril, P. R., Quiroz Díaz, J. G. (2021). Correlación entre clima organizacional y desempeño laboral en las principales cadenas ecuatorianas de supermercados. Revista San Gregorio, 1(46), 83-95. https://revista.sangregorio.edu.ec/index.php/REVISTASANGREGORIO/article/view/1 746/6-PRISCILA46
Pereyra, L. E. (2020). Metodología de la investigación. Pereyra, L. E. (2020). Metodología de la investigación. https://www.google.com.pe/books/edition/Metodolog%C3%ADa_de_la_invest igaci%C3%B3n/x9s6EAAAQBAJ?hl=es-419&gbpv=0
Quezada, M., Torres, M., & Quevedo, M. (2020). Trabajo en Equipo, Comunicación y Desempeño laboral en las Organizaciones del sector público. Revista Arbitrada Interdisciplinaria Koinonía, 5(3), 748-778. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=7608887
Reyes, J., Cárdenas, M., & Plua, K. (2020). Considerations regarding the fulfillment of ethical principles in scientific research. Conrado, 77(154-161), 16. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_artte xt&pid=S1990-86442020000600154&lng=es&tlng=en
Rodríguez, K., & Lechuga, J. (2019). Desempeño laboral de los docentes de la Institución Universitaria ITSA. Revista Escuela de Administración y Negocios, 1(87), 79-101. https://journal.univers idadean.edu.co/index.php/Revista/article/view/2452
Salazar Grandez, E. (2021). El clima organizacional y su relación con el desempeño laboral de los docentes. Revista Científica UNTRM. https://doi.org/http://dx.doi.org/10.25127/rcsh.20211. 685
Salazar, M., Icaza, M., & Alejo, O. (2018). La importancia de la ética en la investigación. Universidad y Sociedad [online], 10(1), 305-311. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid= S2218-36202018000100305
Torres, E., & Zegarra, S. (2015). Clima organizacional y desempeño laboral en las instituciones educativas bolivarianas de la ciudad Puno -2014 – Perú. Revista Comuni@cción, 6(2), 5-14. http://www.scielo.org.pe/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S2219-71682015000200001
UNESCO. (2023). La educación transforma vidas. https://www.unesco.org/es/education
Derechos de autor 2023 Daylin Gribeth Flores Luna , Nelly Anali Garcia Barrozo
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.