Alfabetización digital en el desarrollo de capacidades de procesamiento de la información en estudiantes universitarios

Palabras clave: alfabetización digital, capacidades, procesamiento de información

Resumen

La investigación sobre la alfabetización digital en el desarrollo de capacidades de procesamiento de la información en estudiantes universitarios, tuvo como objetivo analizar, evaluar y explicar la influencia de la alfabetización digital en el desarrollo de capacidades de procesamiento de la información en los estudiantes universitarios de la especialidad de Tecnología Informática y Telecomunicaciones de la Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión. La metodología utilizada fue la científica y tecnológica en función a los procedimientos realizados, de diseño cuasi experimental con un solo grupo, tomando como muestra a 35 estudiantes. Como resultado de la investigación según t de Student se tuvo: (0.4527 < 2.457) en la en las asignaturas de Idioma II, (4.3082 > 2.6244) en la asignatura de Lenguaje de Programación I, y (0.3962 < 2.9979) en la asignatura de Lenguaje de Programación II. Por lo que, la alfabetización digital contribuye a desarrollar capacidades para el procesamiento de la información.

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Publicado
2021-08-30
Cómo citar
Alvarez López , J. R., Valentín Melgarejo , T. F., Gómez Segura , R. L., Rivera Trujillo , O. C., Espinoza Apolinario, U., & Oscátegui Nájera , G. J. (2021). Alfabetización digital en el desarrollo de capacidades de procesamiento de la información en estudiantes universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 5(4), 6280-6295. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v5i4.771
Sección
Artículos