Síndrome de Burnout en los Docentes Universitarios de Enfermería
Resumen
El Síndrome de Burnout es el resultado de permanente estrés relacionado con el ámbito laboral, cada vez se describen más casos a nivel mundial, con consecuencias que afectan directamente al individuo y su desempeño. El objetivo de este trabajo es determinar la presencia de Síndrome de Burnout en docentes universitarios de enfermería de la ciudad de Quito Ecuador y si existe una correlación con la edad o los años de servicio. Para este fin se utilizó como instrumento el Maslach Burnout Inventory con la participación de 26 docentes de la carrera de enfermería de diferentes universidades. Se logró identificar que el 17% de la población analizada presenta Síndrome de Burnout y el 30 % presenta un alto riesgo de desarrollar este síndrome, además, no se encontró estadísticamente una correlación significativa entre edad o años de servicio y las tres dimensiones del síndrome de agotamiento profesional (SAP). Es necesario hacer frente a esta afección que va en ascenso, implementar políticas de prevención tangible, además de un abordaje precoz.
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