Libro-objeto bi-tri dimensional para la enseñanza de los fundamentos del diseño gráfico

Resumen

Los fundamentos del diseño son conceptos indispensables en los primeros niveles de la disciplina de Diseño Gráfico que ofertan las principales universidades nacionales e internacionales. Conocerlos y dominarlos garantiza parte del éxito tanto en la vida estudiantil como en el ámbito profesional y laboral. En los últimos tiempos la sociedad ha experimentado grandes cambios económicos, sociales, culturales, etc. dados por los avances tecnológicos que signan la era digital. En tal sentido, las universidades en general requieren una actualización en sus procesos de enseñanza y aprendizaje. El presente artículo refleja los resultados de la investigación desarrollada con el objetivo de elaborar un libro-objeto con mecanismos bi-tri dimensionales para la enseñanza de los fundamentos del diseño gráfico. El libro-objeto está dirigido a estudiantes de los primeros ciclos de la carrera y ha sido diseñado teniendo como fundamento la promoción de un aprendizaje verdaderamente significativo y contextualizado. Para el desarrollo del libro-objeto se emplearon métodos y técnicas de la metodología Design Thinking, como resultados de la implementación de las fases de esta metodología: empatizar, definir, idear, prototipar y evaluar; se obtuvo un instrumento didáctico que puede ser utilizado por los docentes de la carrera de Diseño Gráfico del Instituto Sudamericano para la formación de nuevas generaciones.