Inteligencia Emocional en Estudiantes Universitarios de Licenciatura en Idiomas Próximos a Egresar
Resumen
El estudio de la Inteligencia Emocional (IE) ha planteado que esta es fundamental para favorecer y facilitar la consecución de las metas de los seres humanos en todos los ámbitos de sus vidas. Especialmente, se ha demostrado que esta competencia puede influir de forma significativa en el desempeño académico de los estudiantes. Por esta razón, en este artículo se presentan los resultados de un estudio realizado con estudiantes de la Licenciatura en Idiomas de la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco, en el que se aplicó un instrumento para medir la IE. Este se complementó con un cuestionamientos sobre sus percepciones acerca de su estado emocional durante la carrera y el impacto en su rendimiento académico.
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