Estado del Arte: Representaciones Sociales de la Ley 1098 De 2006; Marco Legal para la Protección Integral de los Derechos de los Niños y Niñas
Resumen
El estado del arte se basa en mostrar los argumentos de la exigibilidad del derecho a la salud en Colombia, el estudio se enfocada en los mecanismos de protección y exigibilidad del derecho a la salud a nivel nacional, de igual modo como la jurisprudencia Constitucional en Colombia y la intervención de la Defensoría del Pueblo; estos mecanismos son fundamentales para las garantías del acceso a la salud y asegurar el cumplimiento de los derechos de los niños y niñas. De modo congruente, se hace énfasis en la importancia de las garantías del derecho a la salud en la población vulnerable, como niños y niñas por lo tanto se requiere una atención prioritaria y especializada para las garantías del bienestar y desarrollo ideal. En conclusión, el estado del arte aborda el derecho a la salud a partir de las perspectivas y amplitudes que hacen parte de las leyes y normativas a nivel nacional e internacional que no se pueden obviar como mecanismo jurisprudenciales y mecanismos de protección, se destacada además la importancia de las garantías y exigibilidades del derecho fundamental para todos sin excepciones.
Descargas
Citas
Colombia. Corte Constitucional. (2021). Sentencia T-760 de 2008. Magistrado Ponente: Manuel José Cepeda Espinosa. Bogotá: Corte Constitucional.
Colombia. Congreso de la República. (2021). Ley 1122 de 2007: Por la cual se hacen algunas modificaciones en el Sistema General de Seguridad Social en Salud y se dictan otras disposiciones. Bogotá: Diario Oficial.
Colombia. Corte Constitucional. (2008b). Sentencia T-760 de 2008. Magistrado Ponente: Manuel José Cepeda Espinosa. Bogotá: Corte Constitucional
Colombia. Ministerio de Salud y Protección Social. (2013). Resolución 5521 de 2013: Por la cual se define, aclara y actualiza integralmente el Plan Obligatorio de Salud (POS). Bogotá: Diario Oficial.
Castrillón, J. (2020). Resultados del taller de consenso de los criterios para la priorización de condiciones de salud para la realización de guía integral y la estimación de sus ponderadores. Bogotá: Ministerio de la Protección Social
Gorbaneff, y Contreras. (2023). Herramientas para la economía institucional. Pontificia Universidad Javeriana. Bogotá.
Grupo de Economía de la Salud. (2021). Limitaciones y derechos sobre la atención en salud de los colombianos. Observatorio de la Seguridad Social. Universidad de Antioquia Medellín, diciembre de 2008 AÑO 7 Nº 18 ISSN 1657 - 5415, 2-19.
Hoyos, C. (2021). Un modelo para una investigación documental. Guía teórico- práctica sobre construcción de estados del arte. Medellín: Senal.
Naranjo, P. D. P. (2021). Criterios constitucionales de seguridad social y dignidad humana a la luz del acto legislativo 032 de 2021. Ius Praxis, 5(2), 111-132.
Melo, L. A., & Ramos, J. E. (2021). Algunos aspectos fiscales y financieros del sistema de salud en Colombia. . . Bogotá: Banco de la República. Borradores de Economía
López, S. (2021). Sistemas comparados de salud. Obtenido de
http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar: http://www.trabajosocial.unlp.edu.ar/uploads/docs/lopez__sistemas_comparados_de_salu d_.pdf
Pintos, M. M. (2022). La responsabilidad social de los abogados. Estudios Y Perspectivas Revista Científica Y Académica , 2(2), 92–114. https://doi.org/10.61384/r.c.a.v2i2.23
Acosta Silva, S., & Paredes Cruz, I. (2022). Prevención y tratamiento de la litiasis renal: Medidas dietéticas y farmacológicas. Revista Científica De Salud Y Desarrollo Humano, 3(1), 148–170. https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v3i1.50
González, L. (2023). Evaluación de la Conexión entre la Administración Educativa Participativa y la Excelencia en la Enseñanza en Instituciones Públicas de América Latina. Emergentes - Revista Científica, 3(1), 132–150. https://doi.org/10.60112/erc.v3i1.25
Chavarría Oviedo, F., & Avalos Charpentier, K. (2022). Material Designing for English Language Learners With ASD, Visual Impairments and Muteness. Sapiencia Revista Científica Y Académica , 2(2), 71–91. Recuperado a partir de https://revistasapiencia.org/index.php/Sapiencia/article/view/23
European Commission. (2023). Ethical Guidelines on the Use of Artificial Intelligence (AI) and Data in Teaching and Learning for Educators. Available online: https://op.europa.eu/en/publication-detail/-/publication/d81a0d54-5348-11ed-92ed-01aa75ed71a1/language-en (accessed on 18 November 2023)
Derechos de autor 2024 Irma Cecilia López Valencia , José Del Carmen Villanueva Espinosa
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
.jpg)
.png)
.png)
1.png)
