Evaluación del Bienestar Psicológico de Estudiantes Universitarios de Psicología

Palabras clave: psicología positiva, salud mental, bienestar psicológico, estudiantes universitarios

Resumen

El propósito de esta investigación, es evaluar el bienestar psicológico (BP) de estudiantes universitarios de Psicología. Para su desarrollo, se utiliza un enfoque cuantitativo, con alcance descriptivo, de tipo no experimental y transversal. La muestra estuvo conformada por 171 participantes, de los cuales 35 fueron hombres y 136 mujeres. Como instrumento de medición, se usó la escala de bienestar psicológico de Ryff, adaptación española de Díaz et al (2006), validada para Colombia por Pineda Roa et al. (2017) la cual consta de 29 ítems. Como resultados, la muestra obtuvo un promedio de 4,9 que indica un alto nivel general de bienestar psicológico. También, se evidenció de forma progresiva un mayor nivel conforme amentaba la edad, encontrando en la adultez joven un promedio de 4,7, la adultez temprana 4,9 y en la adultez media 5,2. Finalmente, a pesar de que no hubo diferencias significativas entre géneros, se logró apreciar un puntaje ligeramente más alto en el masculino (5,06) con respecto al femenino (4,86).

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Publicado
2024-07-25
Cómo citar
Orejarena Silva, H. A., Tapias Porras, M. A., Calderón Rondón, S. L., Sánchez Bermúdez, Y. A., & Salcedo Domínguez, R. L. (2024). Evaluación del Bienestar Psicológico de Estudiantes Universitarios de Psicología. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(3), 10421-10432. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i4.12198
Sección
Ciencias de la Educación