Fomento de la creatividad y el pensamiento crítico en niños de educación básica a través de actividades innovadoras
Resumen
En la actualidad, uno de los grandes desafíos de la educación es preparar a los estudiantes para desenvolverse en un mundo complejo y en constante cambio. Este artículo analiza el impacto de las actividades innovadoras en el fomento de la creatividad y el pensamiento crítico en niños de educación básica. Se llevó a cabo una encuesta con docentes de la Institución Educativa “Santa Paula Montal” para recopilar información sobre las actividades innovadoras que utilizan, como Actividades Artísticas, TIC, Gamificación, Aprendizaje Basado en Proyectos y Aprendizaje Basado en Problemas. Los resultados revelan que, aunque la implementación de estas actividades plantea desafíos pedagógicos, también tiene un impacto positivo en el desarrollo de la creatividad y el pensamiento crítico, así como en la motivación y comportamiento de los estudiantes durante su proceso educativo, consolidándolas como estrategias valiosas en la enseñanza.
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