Departamento Psicopedagógico de la Facultad de Medicina
Palabras clave:
autorrealización, conductismo, construccionismo, desarrollo psicosocial, teoría sociocultural
Resumen
El departamento psicopedagógico se enfoca en identificar, prevenir y atender dificultades educativas, emocionales y sociales que puedan dificultar el proceso de aprendizaje y el bienestar personal y social de los estudiantes. Su objetivo es brindar estrategias de apoyo en el proceso educativo, emocional y social de los estudiantes, para promover su desarrollo integral. Su metodología es cualitativa de tipo descriptivo fenomenológico. La cual se realizará en tres fases: La primera consiste en el diagnóstico de necesidades psicoemocionales para identificar las problemáticas y áreas que requieren atención psicopedagógica. La segunda se encarga en intervenir directamente sobre la problemática resultante de los diagnósticos de necesidades, y en la última fase se realizarán evaluaciones periódicas para medir los avances en el bienestar y desempeño académico de los estudiantes. El departamento psicopedagógico propone una intervención estructurada, con un cronograma definido y estrategias específicas, para garantizar una mejora sostenida en el bienestar y desempeño del estudiante.
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Publicado
2025-02-01
Cómo citar
Quevedo Fuentes, M. P., & Rivadeneyra Díaz, N. J. (2025). Departamento Psicopedagógico de la Facultad de Medicina . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 8(6), 10764-10776. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v8i6.15804
Número
Sección
Ciencias de la Salud
Derechos de autor 2025 Martha Patricia Quevedo Fuentes, Norma Judith Rivadeneyra Díaz
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.
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