Las Tecnologías de la Información y la Comunicación y el Desarrollo de Habilidades Digitales en Estudiantes de Educación Básica
Resumen
El artículo explora el impacto de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el sistema educativo, destacando su rol esencial en el desarrollo de competencias digitales y habilidades clave para el siglo XXI, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas y la cooperación. A pesar de su importancia, persisten desigualdades significativas en el acceso a estas tecnologías, lo que amplía la brecha digital, especialmente en comunidades desfavorecidas. Este fenómeno limita el rendimiento académico y la preparación de los estudiantes para un mercado laboral globalizado. El objetivo de la investigación fue determinar el impacto de las tecnologías de la información y comunicación en el desarrollo de las habilidades digitales de los estudiantes de básica media de la escuela de educación básica fiscal Smilton Chilán Macias en el año lectivo 2024-2025. La metodología de investigación es de tipo descriptivo, cuantitativa, analiza como variables las TIC y el desarrollo de competencias tecnológicas en una población de 17 estudiantes. Los resultados revelan que el 100 % de los encuestados considera que su rendimiento académico mejoraría con mayor acceso a las TIC, reflejando la percepción de su importancia en el aprendizaje. La investigación se fundamenta teóricamente en los conceptos del capital social de Pierre Bourdieu, que subraya cómo el acceso a recursos educativos aumenta el rendimiento académico, y en el enfoque socio constructivista de Vygotsky, que resalta el papel de las TIC como mediadoras del aprendizaje. El estudio concluye que para superar estas barreras es indispensable diseñar políticas inclusivas que garanticen el acceso equitativo a las TIC, mejorar la infraestructura tecnológica y capacitar a los docentes en estrategias innovadoras. Solo así se podrá fomentar una educación inclusiva y de calidad, preparando a los estudiantes para los retos de un mundo globalizado y digital.
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