Diabetes gestacional: complicaciones materno-perinatales y repercusiones metabólicas a largo plazo: Revisión narrativa de la evidencia actual
Resumen
La diabetes gestacional (DG) es una complicación frecuente del embarazo con consecuencias relevantes tanto a corto como a largo plazo. Esta revisión analiza la fisiopatología, los criterios diagnósticos, las estrategias terapéuticas y las principales complicaciones maternas y neonatales asociadas a la DG. Asimismo, se abordan las repercusiones metabólicas futuras en la madre y el neonato, destacando la necesidad de intervenciones tempranas y seguimiento posparto. Se revisaron guías clínicas internacionales y literatura científica actualizada. La evidencia respalda el cribado universal, el control glucémico estricto y la personalización del tratamiento como herramientas clave para reducir la morbimortalidad asociada. La DG representa una oportunidad crítica para prevenir diabetes tipo 2 y enfermedades crónicas en las generaciones futuras.
Descargas
Citas
American Diabetes Association. (2024). Standards of Medical Care in Diabetes—2024. Diabetes Care, 47(Suppl 1), S1–S244.
International Federation of Gynecology and Obstetrics (FIGO). (2020). Guidelines on Gestational Diabetes Mellitus. International Journal of Gynecology and Obstetrics, 149(Suppl 1), S1–S14.
Metzger, B. E., et al. (2008). Hyperglycemia and adverse pregnancy outcomes. New England Journal of Medicine, 358(19), 1991–2002.
Farrar, D., et al. (2016). Risk of future cardiovascular disease in women with gestational diabetes mellitus. Journal of the American Heart Association, 5(12), e003800.
Kampmann, U., et al. (2015). Gestational diabetes: a clinical update. World Journal of Diabetes, 6(8), 1065–1072.
National Institute for Health and Care Excellence (NICE). (2020). Diabetes in Pregnancy: Management from Preconception to the Postnatal Period (NG3).
Galtier, F. (2010). Definition, epidemiology, risk factors. Diabetes & Metabolism, 36(6), 628–651.
Kc, K., Shakya, S., & Zhang, H. (2015). Gestational diabetes mellitus and macrosomia: a literature review. Annals of Nutrition and Metabolism, 66(Suppl 2), 14–20.
Landon, M. B., et al. (2009). A multicenter, randomized trial of treatment for mild gestational diabetes. New England Journal of Medicine, 361(14), 1339–1348.
Reece, E. A., & Leguizamón, G. (2007). The fetal glucose steal phenomenon. Clinical Obstetrics and Gynecology, 50(4), 1000–1015.
HAPO Study Cooperative Research Group. (2010). Hyperglycemia and Adverse Pregnancy Outcomes: Post hoc analysis. Diabetes Care, 33(2), 524–530.
Buchanan, T. A., & Xiang, A. H. (2005). Gestational diabetes mellitus. Journal of Clinical Investigation, 115(3), 485–491.
Hod, M., et al. (2015). Epidemiology of gestational diabetes mellitus and its consequences. Maternal Health, Neonatology and Perinatology, 1(1), 6.
Herrera, E., & Ortega-Senovilla, H. (2014). Disturbances in lipid metabolism in diabetic pregnancy–are these the cause of the problem? Best Practice & Research Clinical Endocrinology & Metabolism, 24(4), 515–525.
Guía de Práctica Clínica. (2020). Diagnóstico y tratamiento de la diabetes gestacional. Secretaría de Salud, México.
Añapa Quiñónez, P. L., Recalde Páez, J. P., Fey Zalamea, C. D., Rivera Quiñónez, E. D., & Acuri Pacheco, D. A. (2025). Estrategias para la Implementación Efectiva del Aprendizaje Híbrido (Blended Learning) en Instituciones Educativas Rurales del Ecuador: Un Análisis Integral. Ciencia Y Reflexión, 4(2), 1160–1184. https://doi.org/10.70747/cr.v4i2.325
Agila Mocha, R. J., Vivanco Ureña, C. I., León Bravo, F. E., & Reyes Carrión , J. P. (2025). Software Educativos para el Proceso de Enseñanza Aprendizaje de Matemáticas en Bachillerato. Ciencia Y Reflexión, 4(2), 1341–1369. https://doi.org/10.70747/cr.v4i2.334
Chen Shih , J. (2025). Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico en estudiantes de nivel superior de Arequipa en la postpandemia . Ciencia Y Reflexión, 4(2), 648–667. https://doi.org/10.70747/cr.v4i2.299
Derechos de autor 2025 Itzayana Blanco Tacuba , Amy Jocelyn Mengual Ku

Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.