Efecto de la Intervención Educativa en Prevención de Anemia en Menores de Tres Años de Zúngarococha en San Juan Iquitos 2021
Resumen
El objetivo fue determinar el diagnóstico situacional de los niños menores de tres años de Zungarococha, en San Juan, Iquitos, 2020-2021, utilizando el método cuantitativo y diseño descriptivo. La muestra consistió en 45 niños sin anemia (hemoglobina ≥ 11 g/dl) y sus madres. Se aplicaron fichas de características identificatorias y se realizaron tamizajes de hemoglobina y parasitosis intestinal. Los resultados mostraron que la edad promedio de los niños fue de 2 años y 2 meses, con un 51,1% de niñas. El 75,6% recibió solo lactancia materna hasta los 6 meses y el 40% presentó parasitosis intestinal. En cuanto a las madres, la edad promedio fue de 29,4 años, la mayoría convivían o estaban casadas, y un 73,3% eran amas de casa. El nivel educativo predominante fue secundaria completa (37,8%). El diagnóstico final reveló que todos los niños (100%) tenían hemoglobina normal (≥11 g/dl), lo que permitió concluir la efectividad de la intervención educativa en la prevención de la anemia.
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