Propuesta de manejo protocolizado para Falla de Medro en Atención Primaria de Salud
Resumen
La falla de medro es un cuadro caracterizado por la incapacidad para sostener una velocidad de crecimiento normal, considerando las variables de peso y/o talla, siendo una condición de extremada relevancia para su desarrollo. El objetivo de esta investigación fue proponer un flujograma actualizado para el manejo de pacientes pediátricos con Falla de medro. La metodología fue cualitativa, con un diseño fenomenológico a través de una revisión bibliográfica, utilizando descriptores MeSH y aplicando como filtro año de publicación, desde 2010, para desarrollar una propuesta de flujograma de detección y estudio inicial de Falla de Medro en Atención Primaria de Salud. Dentro de los resultados se encontraron doce documentos, donde destaca la importancia de la búsqueda de causas no orgánicas, con un abordaje individualizado dependiendo de la edad y el nivel de desnutrición, tanto en causas no orgánicas que se deben evaluar y rapidez de derivación a distintos profesionales de salud, a través de seis flujogramas, a modo de conclusión, la Falla de medro es altamente prevalente en pacientes menores de 5 años, La mayoría se debe a causas reversibles, por lo que es importante realizar un oportuno diagnóstico para su tratamiento y seguimiento
Descargas
Citas
Barrio, A. & Calvo, C. (2010). Actuación ante un niño con fallo de medro. AEP-SEGHNP editores. Protocolos Diagnósticos y Terapéuticos en Pediatría de la Asociación Española de Pediatría. Madrid: Ergon SA, 67-75.
Barrio, A. & Calvo, C. (2002) ‘Evaluación del niño con fallo de medro’. En Delgado Rubio Ed. Protocolos diagnósticos y terapéuticos en pediatría. Asociación Española de Pediatría 89-97. https://www.aeped.es/sites/default/files/documentos/9-fallo_medro.pdf
Berbegal Vázquez, A. (2019). Fenomenología y hermenéutica en la sociología contemporánea. Revista mexicana de investigación educativa, 24(82), 913-927. Epub 20 de febrero de 2020. Recuperado en 08 de agosto de 2022, de http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1405-66662019000300913&lng=es&tlng=es.
Berdegué, J. A., Carriazo, F., Jara, B., Modrego, F., & Soloaga, I. (2015). Cities, Territories, and Inclusive Growth: Unraveling Urban–Rural Linkages in Chile, Colombia, and Mexico. World Development, 73, 56–71. https://doi.org/10.1016/j.worlddev.2014.12.013
Bergman, P., & Graham, J. (2005). An approach to "failure to thrive". Australian family physician, 34(9), 725–729. https://www.racgp.org.au/getattachment/7cde9097-5253-4791-bd79-7cc73ad0f392/200509bergman.pdf
Bueno S. (2015) ‘Fallo de medro’. Pediatria Integral, XIX (5), 308-312. SEPEAP. https://www.pediatriaintegral.es/publicacion-2015-06/fallo-de-medro/
Cilleruelo ML. & Riechmann, E. (2010) Pruebas diagnósticas en el niño con fallo de medro. Form Act Pediatr Aten Prim. 3(1) 43-47 https://fapap.es/files/639-407-RUTA/35ed2e058dfa09828d922fb134df4416.pdf
Contreras Vielma, Alicia, & Medina-Giacomozzi, Alex. (2018). Diseño de procesos para reducir tiempo en lista de espera traumatológica no garantizada, Hospital público Chileno. Revista Médica de Risaralda, 24(1), 43-48. Retrieved from http://www.scielo.org.co/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0122-06672018000100008&lng=en&tlng=es.
Darias KA, Pérez MY, León CCR, Molina, O., Gómez , M., Morales, E. (2018) Factores predictores del fallo de medro en lactantes egresados de la Sala de Piel a Piel. Acta Med Cent. 2018;12(4):406-421. https://www.medigraphic.com/pdfs/medicadelcentro/mec-2018/mec184b.pdf
Fernández, ML, Piña, C. & Piña, L.. (2017). El fallo de medro desde una perspectiva ambulatoria integradora. Revista Cubana de Enfermería, 33(3), e848. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-03192017000300017&lng=es&tlng=es.
Forascepi C. (2018) Chile: nuevos desafíos sanitarios e institucionales en un país en transición. Revista Panamericana de Salud Publica. 42:e137. https://doi.org/10.26633/RPSP.2018.137
García-Huidobro D, Barros X, Quiroz A, Barría M, Soto G, Vargas I. (2018) Modelo de atención integral en salud familiar y comunitaria en la atención primaria chilena. Revista Panamericana de Salud Publica.42:e160. https://doi.org/10.26633/RPSP.2018.160
González-Burboa, A., Arteaga-Herrera, O., Vera-Calzaretta, A., Acevedo-Cossio, C., González-Torres, I., Muller-Ortíz, H., & Villaseca-Silva, P. (2019). Percepción de stakeholders de “Chile Crece Contigo”, acerca de su implementación en la comuna de Concepción, Chile. Revista de Salud Pública, 21(1), 49–55. https://doi.org/10.15446/rsap.v21n1.69818
Homan G. J. (2016). Failure to Thrive: A Practical Guide. American family physician, 94(4), 295–299. https://www.aafp.org/dam/brand/aafp/pubs/afp/issues/2016/0815/p295.pdf
Instituto Nacional de Estadísticas (INE). (2017). Resultados CENSO 2017. http://resultados.censo2017.cl/
Ministerio de Salud (2010) Guía para la Promoción del Desarrollo Infantil en la Gestión Local. https://www.crececontigo.gob.cl/wp-content/uploads/2015/11/Promocion-del-Desarrollo-Infantil.pdf
Ministerio de Salud (2013) orientaciones para la implementación del modelo de atención integral de salud familiar y comunitaria. Dirigido a Equipos de Salud. https://www.minsal.cl/portal/url/item/e7b24eef3e5cb5d1e0400101650128e9.pdf
Ministerio de Salud. (2021). Norma técnica para la supervisión de salud integral de niños y niñas de 0 a 9 años en la Atención Primaria de Salud - Actualización 2021 (N.o 3). https://www.minsal.cl/wp-content/uploads/2021/12/Cap%C3%ADtulo-3.pdf
Piña BCE, Esquivel LM, Fernández FML, Silva, L., Uranga, R. & Piña (2015) Escala predictora de fallo de medro en lactantes. Rev Cubana Pediatr. 87(3):335-349. https://www.medigraphic.com/pdfs/revcubped/cup-2015/cup153i.pdf
Raab, C. P. (2022). Retraso del crecimiento (RC). Manual MSD versión para profesionales. https://www.msdmanuals.com/es-cl/professional/pediatr%C3%ADa/trastornos-diversos-en-lactantes-y-ni%C3%B1os/retraso-del-crecimiento-rc
Redondo, M. (2013) ‘Fallo de Medro. Protocolo de actuación para atención primaria’. Asociación de Pediatría de Atención Primaria de las Islas Baleares (APapIB). http://apapib.es/FM_protocolo_2013.pdf
Riesco, M. J. (2017). ¿Cómo Enfrentar a un Niño con Falla De Medro? Enfoque Diagnóstico. Escuela de Medicina. https://medicina.uc.cl/publicacion/como-enfrentar-a-un-nino-con-falla-de-medro-enfoque-diagnostico/
Rodríguez, M. (2020). Fallo de medro: aproximación diagnóstica y enfoque terapéutico. Pediatría Integral, XXIV(3), 132–138. https://cdn.pediatriaintegral.es/wp-content/uploads/2020/xxiv03/001/n3-132-138_MonicaRdez.pdf
Silva, D., Valenzuela. A., Roja M., & Hernández, N. (2021). NeutroAlgebra for the evaluation of barriers to migrants’ access in Primary Health Care in Chile based on PROSPECTOR function. Neutrosophic Sets and Systems, 39, 1-9. Retrieved from http://fs.unm.edu/NSS2/index.php/111/article/view/1216
UNICEF (2020) Piso de protección social orientado al cumplimiento de los derechos de la niñez. https://www.unicef.org/chile/media/5446/file/piso%20proteccion%20ok.pdf
Vargas-Rodríguez, Y., Obaya, A., Lima, S., Hernández, A., Miranda, R. & Vargas, G. (2016). El diagrama de flujo como semáforo de seguridad ecológica de los experimentos de laboratorio. Educación química, 27(1), 30-36. https://doi.org/10.1016/j.eq.2015.04.013
Derechos de autor 2022 Javier Silva Silva;Diego Silva Jiménez ;Gonzalo Silva Pizarro;Paula Méndez Celis
Esta obra está bajo licencia internacional Creative Commons Reconocimiento 4.0.