Condicionantes socioeconómicos familiares como factores de incidencia en el estrés, ansiedad y depresión en mujeres estudiantes de la licenciatura en trabajo social, durante el covid-19
Resumen
Las experiencias de las familias en el contexto de la pandemia por covid-19, han sido diversas a partir de las diferentes condiciones sociales que permiten afrontar la vida diaria; tal es el caso de los acontecimientos familiares como las pérdidas de empleo, muerte de familiares, enfermedades, entre otros, que llevaron a la manifestación de estrés, ansiedad y depresión en los miembros de las familias. De tal manera, que en este estudio se planteó el objetivo de identificar la presencia de estrés, ansiedad y depresión en las estudiantes de la Facultad de Trabajo Social de la UAS en el contexto de pandemia de Covid-19, ante el regreso a las actividades con normalidad, así como relacionar y determinar la incidencia de los eventos estresores y aspectos socioeconómicos familiares con en el estrés, ansiedad y depresión. Se llevó a cabo un estudio descriptivo transversal bajo el enfoque cuantitativo, utilizando la aplicación de una encuesta compuesta por datos socioeconómicos, y dos instrumentos validados, el test Inventario Familiar de Eventos Vitales IF-ECV, y el test DASS-21. Los resultados muestran que la presencia de estrés, ansiedad y depresión en las estudiantes está relacionada con los eventos vitales familiares que se presentaron en el periodo de pandemia.
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