Funcionamiento Familiar y Depresión en Estudiantes Universitarios

Palabras clave: Funcionamiento Familiar, Depresión Emocional, Distimia

Resumen

El funcionamiento familiar puede considerarse como un factor para la depresión, por lo cual, el objetivo fue determinar la relación entre el funcionamiento familiar y la depresión en estudiantes universitarios. La investigación es cuantitativa, de alcance correlacional, y de corte transversal. La población de estudio estuvo conformada por 100 estudiantes de una Institución de Educación Superior de la ciudad de Ambato – Ecuador; como técnica de recolección de la información para medir el grado funcionamiento familiar se utilizó el Test de Funcionamiento Familiar FF-SIL y para los niveles de depresión se utilizó el Inventario de Depresión de Beck (BDI-II). Dentro de los principales hallazgos se encontró una correlación negativa baja entre el funcionamiento familiar y la depresión, es decir que a mayor grado de funcionamiento familiar es menor el nivel de depresión; asimismo la mayoría de la población presentó niveles promedios y adecuados de funcionamiento familiar y depresión respectivamente. Los estudiantes universitarios que se encuentran rodeados de un buen ambiente familiar, en el que se respetan roles, hay constante comunicación, predomina la armonía, hay muestras de cariño y afecto, son menos propensos a desarrollar algún tipo de trastorno como la depresión o simplemente a llevar una vida tranquila.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

American Psychiatric Association. (2014). Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales DSM - 5 (5a ed.). Editorial Médica Panamericana.

Arbués, E.; Caballero, V.; López, J.; Vela, R.; García, B. Solanas, I. (2020) The Prevalence of Depression, Anxiety and Stress and Their Associated Factors in College Students. International journal of environmental research and public health, 17(19), 7001. https://doi.org/10.3390/ijerph17197001

Berryhill, M.; Smith, J. (2020). College Student Chaotically-Disengaged Family Functioning, Depression, and Anxiety: The Indirect Effects of Positive Family Communication and Self Compassion. ISSN: 0149-4929. https://doi.org/10.1080/01494929.2020.1740373

Çelik, N.; Ceylan, B.; Ünsal, A.; Çağan, Ö. (2019). Depression in health college students: relationship factors and sleep quality. Psychology, health & medicine, 24(5), 625–630. https://doi.org/10.1080/13548506.2018.154688

Dardas, L. (2019). Family functioning moderates the impact of depression treatment on adolescents’ suicidal ideations. The Association for Child and Adolescent Mental Health. Volume 24, Issue 3. Pages 251 – 258.

Enríquez, R.; Pérez, G.; Ortiz, R.; Cornejo, C.; Chumpitaz, H. (2021). Disfuncionalidad familiar y Depresión del adolescente: una revisión sistemática entre los años 2016 - 2020. Conrado, 17(80), 277-282. Pub 02 de junio de 2021. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442021000300277&lng=es&tlng=es.

Mejía Vidal, N. A. (2019). Funcionamiento familiar y conductas de riesgo sexual en estudiantes universitarios de una institución pública de Lima.

Moeller, R.; Seehuus, M. (2019). Loneliness as a mediator for college students' social skills and experiences of depression and anxiety. Journal of adolescence, 73, 1–13. https://doi.org/10.1016/j.adolescence.2019.03.006

Obregón, B.; Montalván, J.; Segama, E.; Damaso, B.; Panduro, V. (2020). Factores asociados a la depresión en estudiantes de medicina de una universidad peruana. Educación Médica Superior, 34 (2), e1881. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0864-21412020000200013&lng=es&tlng=en.

Olivera, A.; Rivera, E.; Gutiérrez-Trevejo, M.; Méndez, J. (2019). Funcionalidad familiar en la depresión de adolescentes de la Institución Educativa Particular "Gran Amauta de Motupe" Lima, 2018. Revista Estomatológica Herediana, 29(3), 189-195. https://dx.doi.org/10.20453/reh.v29i3.3602

Pérez. Y.; Apupalo, M.; Creagh, I. (2018). Funcionamiento familiar y conducta sexual de riesgo en adolescentes de la comunidad de Yanayacu, 2015-2016.Rev Habana cien. 17(5):789-799. Disponible en: http://www.revhabanera.sld.cu/index.php/rhab/article/view/1820

Reyes, S.; Oyola, M. (2022). Funcionalidad familiar y conductas de riesgo en estudiantes universitarios de ciencias de la salud. Comunicación, 13(2), 127-137. https://dx.doi.org/10.33595/2226-1478.13.2.687

Rotenstein, L.; Ramos, A.; Torre, M. (2016). Prevalence of Depression, Depressive Symptoms, and Suicidal Ideation Among Medical Students A Systematic Review and Meta-Analysis. JAMA. 2016;316(21):2214–2236. doi:10.1001/jama.2016.17324

Serna-Arbeláez, D.; Terán-Cortés, C.; Vanegas-Villegas, A.; Medina-Pérez, O.; Blandón-Cuesta, O.; Cardona-Duque, D. (2020). Depresión y funcionamiento familiar en adolescentes de un municipio de Quindío, Colombia. Revista Habanera de Ciencias Médicas, 19(5), e3153. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1729-519X2020000600016&lng=es&tlng=es.

Shao, R.; Ling, B.; Hou, Y.: Kong, L.; Yang, Y. (2020). Prevalence of depression and anxiety and correlations between depression, anxiety, family functioning, social support and coping styles among Chinese medical students. BMC psychology, 8(1), 38. https://doi.org/10.1186/s40359-020-00402-8

Solano, G.; Chauca, S.; Gonzales, N.; Hernández, E.; Villaverde, M.; Oyola, A. (2019). Factores asociados a la violencia familiar en estudiantes universitarios de Ciencias de la Salud. Revista Cubana de Salud Pública. v. 45, n. 2, e1239. ISSN 1561-3127.

Tafur, Y. (2020). Sintomatología ansiosa-depresiva en relación con el funcionamiento familiar en un grupo de adolescentes de Lima Norte. CASUS. SSN2519-0652; 5(1): 18-25.

Vargas, S. (2021). Factores que inciden en la depresión en estudiantes universitarios: una revisión sistemática. Conrado, 17(82), 387-394. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442021000500387&lng=es&tlng=pt.

Vargas, S. (2021). Factores que inciden en la depresión en estudiantes universitarios: una revisión sistemática. Conrado, 17(82), 387-394. http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1990-86442021000500387&lng=es&tlng=pt.

Yang, Y.; Sulaiman, W. (2017). Resilience as mediator in the relationship between family functioning and depression among adolescents from single parent families. Academica, 87, 111-122.

Publicado
2022-12-27
Cómo citar
Peña Rosillo, A. A., & García Ramos, D. C. (2022). Funcionamiento Familiar y Depresión en Estudiantes Universitarios. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(6), 10194-10205. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i6.4126
Sección
Artículos