El desarrollo de los intereses Lingüístico-Literarios en estudiantes de las Universidades Ecuatorianas
Resumen
La investigación tiene como objetivo establecer una metodología para el desarrollo de los intereses lingüístico-literarios en estudiantes de las universidades ecuatorianas a partir de un sistema de ideas que relacionan la participación activa, creativa y protagónica de los estudiantes con su desarrollo personal y profesional. La significación social está en que se aborda la estimulación de los intereses lingüístico literarios sustentado en las regularidades de la creatividad como valor revelador dentro del marco del grupo docente y su trascendencia a la sociedad para lograr la formación integral de sus ciudadanos con una formación profesional a la altura de los retos actuales y reconociendo la literatura como una manifestación artística. La efectividad se corrobora en su aplicación práctica en el grupo tomado como muestra, lo que alude su introducción en las diferentes carreras universitarias. En el análisis realizado sobre la aplicación de la metodología se determinó que en los estudiantes el nivel alcanzado es alto y que su utilización, contribuye al propósito declarado como objetivo.
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