La importancia de los recursos didácticos manipulativos en el razonamiento lógico – Matemático
Resumen
El objetivo general de este estudio investigativo fue analizar la influencia de los recursos manipulativos en el fortalecimiento del razonamiento lógico - matemático del quinto año paralelo “B” de la Unidad Educativa Manuel Ignacio Monteros Valdivieso, de la ciudad de Loja. El enfoque investigativo con el que se trabajó fue mixto, de carácter descriptivo, para su desarrollo se utilizó los métodos científico, descriptivo, observacional, analítico – sintético, inductivo, deductivo, hermenéutico, y estadístico, se utilizó como técnica la observación, la encuesta y una evaluación que fue enfocada en un cuestionario pre y post evaluativo, para la misma, se contó con la participación de 20 estudiantes y 3 docentes de quinto grado; después de reforzar los vacíos académicos encontrados mediante un taller interactivo, se concluyó que, los recursos didácticos manipulativos contribuyen significativamente para fortalecer el razonamiento lógico – matemático.
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