Aplicación de un Aula Virtual Dentro de la Plataforma UP Virtual para Desarrollar la Asignatura Matemática 202-Geometría, en un Anexo de la Universidad de Panamá
Resumen
El Aula Virtual otorga oportunidades para la enseñanza en línea, a través de un entorno privado que permite la gestión de procesos educativos basados en un sistema informático de comunicación, se convierte en un espacio simbólico donde se establece una relación entre los participantes del proceso de enseñanza-aprendizaje. Se fundamenta en este artículo la importancia de la aplicación de este tipo de recursos en estudiantes de un anexo de la universidad de Panamá, Sede de Veraguas. Con base en el desarrollo y ejecución se concluye que, reconociendo que los entornos virtuales tienen repercusión en los procesos docentes y que representan la oportunidad para innovar la forma tradicional de enseñanza, su aplicación ha permitido mayor interacción con los estudiantes, basándose en una adecuada estructuración y planificación de las actividades de aprendizajes, la selección de estrategias de comunicación efectivas, seguimiento de las actividades de formación estipuladas en la Planificación.
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Citas
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