Resultados de la Percepción de los Líderes de Investigación y Semilleristas de Investigación sobre la Labor Investigativa

Luz Deicy  Flórez Espinal; Olga Liliana  Gutiérrez Castaño

doi:10.37811/cl_rcm.v9i4.19702

Luz Deicy Flórez Espinal Universidad de Cundinamarca https://orcid.org/0000-0001-6186-656X
Olga Liliana Gutiérrez Castaño Universidad de Cundinamarca https://orcid.org/0000-0002-4433-7217

DOI: https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i4.19702

Palabras clave: investigación, semilleros, ciencia, tecnología

Resumen

El artículo presenta los resultados de la encuesta diagnóstica aplicada a semilleristas de investigación de la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Contables, de la Universidad de Cundinamarca en Colombia. Dentro de los principales resultados se encuentra que, para un total de 98 semilleristas y líderes de investigación participantes, la capacitación en Ciencia, Tecnología e Innovación (CTI) debe ser permanente. El 89% de los encuestados dice conocer el Modelo Educativo de la Universidad de Cundinamarca (MEDIT); el 84% señala que el semillero al cual está adscrito es de alcance translocal; y el 88% considera que el Semillero es de corte transdisciplinar. No obstante, un alto porcentaje (39% de los encuestados) indicó que desconoce los beneficios que tienen por pertenecer a un grupo Semillero de Investigación en la Universidad de Cundinamarca.

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