Sistema de Toma de Asistencia Estudiantil con Código QR, Biometría y Geolocalización en Tiempo Real

Palabras clave: control de asistencia, innovación educativa, ingeniería de software, códigos QR, tecnologías de la información y comunicación

Resumen

El presente artículo tiene como objetivo diseñar y desarrollar un sistema digital para toma de asistencia estudiantil mediante el uso de códigos QR, orientado a optimizar procesos de control académico en el nivel superior y a reducir errores asociados a los métodos tradicionales. La propuesta se fundamenta en la integración de tecnologías de información y comunicación aplicadas al ámbito educativo, con énfasis en la automatización, la trazabilidad de los registros y la accesibilidad para docentes y estudiantes. Metodológicamente, se adoptó un enfoque de desarrollo tecnológico con carácter aplicado. Se llevó a cabo un análisis de requerimientos, modelado del sistema mediante diagramas UML, diseño de la arquitectura e implementación de un prototipo funcional. Asimismo, se aplicaron instrumentos de recolección de datos para evaluar percepción y experiencia de usuarios potenciales, particularmente en relación con la facilidad de uso, confiabilidad y utilidad del sistema. Los resultados evidencian que el sistema propuesto permite una gestión eficiente y precisa de la asistencia, disminuye tiempo destinado a esta actividad y contribuye a la transparencia de los registros académicos. Además, los hallazgos muestran aceptación favorable por parte de los usuarios, lo que confirma la viabilidad de la solución como apoyo a los procesos educativos mediados por tecnología.

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Publicado
2026-02-25
Cómo citar
Cano Perfecto , J. E., Ramírez Ruiz, S. Y., Gallegos Olvera, P. A., Varela Leija, N. G., & Hernández-Sierra, M. G. (2026). Sistema de Toma de Asistencia Estudiantil con Código QR, Biometría y Geolocalización en Tiempo Real . Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 10(1), 5115-5136. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v10i1.22615
Sección
Ciencias y Tecnologías

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