Intervención Neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores

Palabras clave: envejecimiento, nivel cognitivo, estimulación cognitiva, deterioro cognitivo

Resumen

El presente trabajo de investigación estuvo orientado a conocer sobre la intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas, tuvo como objetivo general: Implementar la intervención neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores del centro diurno Camvil de la parroquia Vilcabamba – Loja (Ecuador); está investigación contó con un enfoque cuantitativo, de tipo descriptivo, diseño cuasiexperimental, de corte transversal; la muestra estuvo integrada por 11 adultos mayores, 6 del grupo experimental y 5 del grupo control, a quienes se les aplicaron los test  Neurospi breve y el test Mini mental. Los resultados obtenidos de ambos grupos de la aplicación del test neuropsi breve en su mayoría son normales los niveles de atención, memoria y percepción, seguido de moderado y severo;  además los resultados demuestran que el estado cognitivo de los adultos mayores de ambos  grupos es normal y leve, aspectos que se evidenciaron mediante la prueba de U de Mann Whitney en la que se determina que existe una significancia asintótica en la efectividad de la intervención neuropsicológica del test neuropsi breve de 0,009 y del test mini mental de 0,034, los dos valores son inferiores al nivel promedio de 0,05 por lo cual se acepta la hipótesis general en la que los adultos mayores con estado cognitivo normal y leve presentan un buen desempeño en las funciones de atención, memoria y percepción que los adultos mayores del grupo control.

Descargas

La descarga de datos todavía no está disponible.

Citas

Abeleira, G. (2013). La memoria: concepto, funcionamiento y anomalías. Universidad de Salamanca, Barcelona.

Barrera, J. C. (2017). Deterioro cognitivo y su inlfluencia en la calidad de vida del adulto mayor “. {Título de Psicóloga Clínica}. Universidad Técnica de Ambato, Ambato. Obtenido de https://repositorio.uta.edu.ec/bitstream/123456789/24676/2/Tesis%20Deterioro%20cognitivo%20y%20Calidad%20de%20vida-Carolina%20Barrera.docx.pdf

Carvajal, J. (2013). Fundamentos teóricos y estrategias de intervención en la rehabilitación neuropsicológica en adultos con daño cerebral adquirido. Scielo, 136. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/cesp/v6n2/v6n2a10.pdf

Fajardo, M. (2018). Las condiciones de vida de la población adulta mayor y las estrategias gubernamentales para su inclusión social en el Ecuador. { Tesis de licenciatura}. Universidad Técnica de Machala, Machala. Obtenido de http://repositorio.utmachala.edu.ec/handle/48000/12809

Fuenmayor, G., & Villasmil, Y. (2008). La percepción, la atención y la memoria como procesos cognitivos utilizados para la comprensión textual. Revista de Artes y Humanidades UNICA, 191. Obtenido de https://www.redalyc.org/pdf/1701/170118859011.pdf

García, M., Moya, L., & Quijano, M. (2015). Rendimiento cognitivo y calidad de vida de adultos mayores asistentes a grupos de tercera edad. Scielo, 399. Obtenido de http://www.scielo.org.co/pdf/anco/v31n4/v31n4a07.pdf

Hernández, M. (2012). Sobre el concepto de percepción. Redalyorg, 16.

Lodoño, L. (2009). La atención: es un proceso psicológico básico. Pensando Psicológia , 93.

López, G. (2022). Estado cognitivo y nivel educativo de los adultos mayores del centro diurno del adultode Vilcabamba CAMVIL, 2022. { Título de licenciada en Psicopedagogía}. Universidad Nacional de Loja, Loja. Obtenido de https://dspace.unl.edu.ec/jspui/bitstream/123456789/25560/1/Gabrieladel%20isne%20_LopezJaramillo.pdf

Luque, S. M. (2022). Programa de Estimulación Cognitiva para Adultos Mayores Cognoscitivamente Sanos Mediante Realidad Virtual- NEUROLAU App. 28.

Muñoz, E., Blázquez, J., Galparsoro, N., González, B., Lubrini, G., Periáñez , J., . . . Cardoso, A. (2009). Estimulación cognitiva y rehabilitación neuropsicológica. En Introducción a la estimulación cognitiva y la rehabilitación neuropsicológica: Enfoques en rehabilitación neuropsicológica (pág. 17). Barcelona: UOC, de esta edición.

Nieto, M. (2015). Análisis de los procesos cognitivos en el alumnado de enseñanzas profesionales de danza. [ Título de Doctor ]. Universidad de Málaga , Málaga. Obtenido de https://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/11914/TD_NIETO_ROMERO_Maria_Macarena.pdf?sequence=1

OMS. (21 de Septiembre de 2019). Demencia. Obtenido de //www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/dementia#:~:text=La%20demencia%20afecta%20a%20nivel,demencia%20en%20un%20determinado%20momento

Poza, U. A. (23 de 07 de 2019). Las Fases de la Intervención Neuropsicológica. Obtenido de Psicología y Mente: https://psicologiaymente.com/clinica/fases-intervencion-neuropsicologica

Villalba Benítez, E., & Ortega Carrasco, R. (2021). El perfil emprendedor en Paraguay, análisis de la población juvenil. Fundación Universitaria Konrad Lorenz, 10. Obtenido de http://revistasumadenegocios.konradlorenz.edu.co/wp-content/uploads/2020/10/RSN_1226_04_Perfil_emprendedor.pdf

Vasquez, M., Rodriguez, A., Villarreal, J. S., & Campos, J. Á. (2014). Relación entre la Reserva Cognitiva y el Enriquecimiento Ambiental: Una revisión del Aporte de las Neurociencias a la comprensión del Envejecimiento Saludable. Cuaderno de Neuropsicología, 173 - 175.

Rebasca, O., Signo, S., & Molins, M. (2018). Intervención Neuropsicológica En trastornos Neurodegenerativos. Neuropsicología de los procesos cognitivos y psicológicos, 111.

Sánchez, N. (2019). Sensación y percepción una revisión conceptual. Bógota: Universidad Cooperativa de Colombia. doi: https://doi.org/10.16925/gcnc.11.

Publicado
2023-05-11
Cómo citar
Jimenez Jiménez, D. I., Vega Ojeda, M. F., & Valle Vargas, M. E. (2023). Intervención Neuropsicológica para estimular las funciones cognitivas de atención, memoria y percepción en los adultos mayores. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 7(2), 6816-6836. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v7i2.5828
Sección
Artículos