Motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope-2021

Palabras clave: motivación, intrínseca, extrínseca, desempeño de docentes

Resumen

La investigación parte del objetivo determinar la relación que existe entre la motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope, 2021. La investigación fue de enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel correlacional y diseño descriptivo correlacional. La población de estudio estuvo conformada por 44 docentes del instituto de educación superior tecnológica público Chocope durante el periodo 2021 y la muestra fue censal. Como técnicas se trabajó con la encuesta y el instrumento cuestionarios, los cuales previa a su aplicación de confiabilizaron y validaron; de donde se desprende que existe una correlación altamente significativa entre la motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope, 2021.

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Publicado
2022-01-21
Cómo citar
Ardiles Abanto, A. L. C., Alva Loyola, M. E., & Oseda Gago, D. (2022). Motivación y el desempeño de los docentes del instituto de educación superior tecnológico publico Chocope-2021. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 6(1), 401-414. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v6i1.1506
Sección
Artículos

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