Intervención Educativa para un Estilo de Vida Saludable en Adolescentes en Etapa Media de la UMF 12 San Pedro Cholula
Resumen
Introducción: Las intervenciones educativas fomentan hábitos saludables para prevenir enfermedades y mejorar la calidad de vida. Estos hábitos, adquiridos en la adolescencia, suelen mantenerse en la edad adulta. Objetivo: Evaluar el efecto de la intervención educativa de estilos de vida saludable para adolescentes en etapa media de la UMF 12 San Pedro Cholula. Materiales y métodos: Se realizó un estudio comparativo, cuasi experimental, longitudinal, prospectivo, unicéntrico; en 238 adolescentes de 14 a 17 años, adscritos a la UMF No 12 del IMSS Puebla que cumplieron con los criterios de inclusión. La intervención educativa se llevó a cabo durante un periodo de tres meses durante el 2025,con dos sesiones al mes de 40 minutos,sobre estilos de vida sano. Una vez recabada la información requerida se traspasaron al programa SPSS V.25 .Mediante la prueba Wilcoxon se comparó el antes y después de la intervención educativa al aplicar el instrumento Fantástico. Siendo el valor P significativo menor a 0.05 Resultados: La edad que predominó fue de 17 años 29,83% (n=71), mujeres 54,20% (n=129),con nivel socioeconómico medio 87.39% (n= 208) y estudiantes de secundaria 50,00% (n=119). Se obtuvo una P significativa de 0.0000 Conclusiones: La intervención educativa fue eficaz en los adolescentes ya que realizaron cambios en sus estilos de vida posterior a obtener conocimientos sobre estilos de vida sano.
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